{"id":958,"date":"2026-02-13T10:30:22","date_gmt":"2026-02-13T08:30:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/?p=958"},"modified":"2026-02-24T10:45:50","modified_gmt":"2026-02-24T08:45:50","slug":"miten-selvian-soteekki-harjoittelusta-kansainvalisten-opiskelijoiden-kanssa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/miten-selvian-soteekki-harjoittelusta-kansainvalisten-opiskelijoiden-kanssa\/","title":{"rendered":"Miten selvi\u00e4n Soteekki-harjoittelusta kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kanssa?"},"content":{"rendered":"\n

Kun minulle selvisi, ett\u00e4 koulumme Soteekki-harjoittelu tehd\u00e4\u00e4n kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kanssa, ensimm\u00e4inen ajatukseni oli: apua, en osaa englantia tarpeeksi hyvin?<\/em>
Kauhistutti ajatus siit\u00e4, miten l\u00f6yd\u00e4mme yhteisen s\u00e4velen, jos kulttuurit ja kieli eroavat toisistaan. Nyt harjoittelun j\u00e4lkeen voin kuitenkin sanoa, ett\u00e4 opin enemm\u00e4n kulttuurienv\u00e4lisest\u00e4 vuorovaikutuksesta kuin yhdell\u00e4k\u00e4\u00e4n luentokurssilla.<\/p>\n\n\n\n

Soteekki on monialainen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, jossa opiskelijat eri aloilta harjoittelevat aidoissa asiakastilanteissa. Kun ryhm\u00e4ss\u00e4 on mukana opiskelijoita eri maista ja kulttuureista, ty\u00f6p\u00e4ivist\u00e4 tulee helposti v\u00e4rikk\u00e4it\u00e4, joskus ihan kirjaimellisesti!
Aluksi kommunikointi oli v\u00e4h\u00e4n k\u00f6mpel\u00f6\u00e4. Englanti oli vain muutaman \u00e4idinkieli, joten v\u00e4\u00e4rinymm\u00e4rryksi\u00e4 sattui. Pian kuitenkin huomasimme, ett\u00e4 yhteisymm\u00e4rrys syntyy muustakin kuin sanoista. Eleet, katseet, hymy ja hyv\u00e4ntahtoinen nauru yhdistiv\u00e4t meit\u00e4 enemm\u00e4n kuin t\u00e4ydellinen kielioppi.<\/p>\n\n\n\n

Kulttuurierot n\u00e4kyiv\u00e4t pieniss\u00e4 asioissa: siin\u00e4, miten tervehdimme, miten suhtauduimme aikaan tai miten keskustelimme asiakkaan tilanteesta. Mutta juuri niist\u00e4 syntyi oppimista.
Opin, ett\u00e4 toisessa kulttuurissa \u201ckyll\u00e4\u201d saattoi tarkoittaa kohteliasta \u201cehk\u00e4\u201d, ja ett\u00e4 oma suorapuheisuuteni saattoi kuulostaa toiselle liiankin jyrk\u00e4lt\u00e4. Opin my\u00f6s arvostamaan erilaisia tapoja kohdata asiakas \u2013 joku painotti yhteis\u00f6llisyytt\u00e4, toinen kuuntelemista, kolmas konkreettisia neuvoja. Yhdess\u00e4 l\u00f6ysimme tasapainon.<\/p>\n\n\n\n

Yksi harjoitteluni mieleenpainuvimmista hetkist\u00e4 oli, kun suunnittelimme k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4mme asiakaspalvelutilanteessa opiskelijoiden omien kulttuurien musiikkia ja kielt\u00e4. Kun palvelun alussa soi musiikki Sri Lankasta, Thaimaasta, Vietnamista sek\u00e4 Suomesta, ilmapiiri muuttui heti uudenlaiseksi ja kiinnostavaksi. Musiikki toi v\u00e4l\u00e4hdyksen muista kulttuureista ja toi meit\u00e4 opiskelijoita l\u00e4hemm\u00e4s toisiaan, vaikka sanat olivatkin vieraita. Tervehdimme my\u00f6s asiakkaita eri kielill\u00e4. Kukin omallaan. Pienikin sana omalla kielell\u00e4 sai monet hymyilem\u00e4\u00e4n ja kertomaan jotakin itsest\u00e4\u00e4n. Se hetki osoitti, ett\u00e4 kieli ja musiikki ovat paljon enemm\u00e4n kuin viestint\u00e4\u00e4. Ne ovat kuin siltoja, jotka yhdist\u00e4v\u00e4t meit\u00e4 ihmisi\u00e4 yli kulttuurirajojen.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e4llaiset hetket muistuttavat, ett\u00e4 monikulttuurisuus ei ole vain erilaisia taustoja, vaan yhteinen rytmi, joka syntyy, kun jokainen saa tuoda oman \u00e4\u00e4nens\u00e4 kuuluviin.<\/p>\n\n\n\n

Aluksi \u201cselvi\u00e4minen\u201d tarkoitti minulle l\u00e4hinn\u00e4 p\u00e4rj\u00e4\u00e4mist\u00e4 englanniksi. Lopulta se tarkoittikin kuuntelemista, uudelleen ja uudelleen selitt\u00e4mist\u00e4 ja lopulta k\u00e4\u00e4nt\u00e4j\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4.
Ymm\u00e4rsin harjoittelun edetess\u00e4, ett\u00e4 t\u00e4rkeint\u00e4 ei ollut t\u00e4ydellinen sanavalinta, vaan halu ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 ja tulla ymm\u00e4rretyksi. Kun uskalsin kysy\u00e4, tarkentaa ja kysy\u00e4 aina vain uudestaan, yhteisty\u00f6 alkoi sujua. Opin my\u00f6s, ett\u00e4 kansainv\u00e4lisess\u00e4 tiimiss\u00e4 jokainen tuo mukanaan oman kulttuurinsa parhaita puolia. Me suomalaiset olimme hyvi\u00e4 suunnittelussa ja j\u00e4rjestelm\u00e4llisyydess\u00e4, mutta opimme muilta rentoutta, spontaaniutta ja l\u00e4mmit\u00e4 hymy\u00e4 vuorovaikutukseen.<\/p>\n\n\n\n

Soteekki-harjoittelu kansainv\u00e4lisess\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4 oli minulle hyppy todelliselle ep\u00e4mukavuusalueelle, mutta sellaiselta uuden oppiminen useimmiten tuntuu. Opin, ett\u00e4 monikulttuurisuus on paljon muutakin kuin eri kieli\u00e4 ja tapoja.
Ja sanavaraston loppuessa voi aina ottaa k\u00e4\u00e4nt\u00e4j\u00e4n avuksi.<\/p>\n\n\n\n

Erilaisuus ei ole este \u2013 se on voimavara, kun uskallamme kohdata sen uteliaasti ja yhdess\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kun minulle selvisi, ett\u00e4 koulumme Soteekki-harjoittelu tehd\u00e4\u00e4n kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kanssa, ensimm\u00e4inen ajatukseni oli: apua, en osaa englantia tarpeeksi hyvin?Kauhistutti ajatus siit\u00e4, miten l\u00f6yd\u00e4mme yhteisen s\u00e4velen, jos kulttuurit ja kieli eroavat toisistaan. Nyt harjoittelun j\u00e4lkeen voin kuitenkin sanoa, ett\u00e4 opin enemm\u00e4n kulttuurienv\u00e4lisest\u00e4 vuorovaikutuksesta kuin yhdell\u00e4k\u00e4\u00e4n luentokurssilla. Soteekki on monialainen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, jossa opiskelijat eri aloilta harjoittelevat aidoissa … <\/p>\n

Continue reading “Miten selvi\u00e4n Soteekki-harjoittelusta kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kanssa?”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-958","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen-fi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/958","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=958"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/958\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":960,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/958\/revisions\/960"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=958"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=958"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soteekki.fi\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=958"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}